Assalammualaikum, Selamat datang di Kelas IPS. Disini Ibu Guru akan membahas tentang pelajaran Sosiologi yaitu Tentang “Lembaga Pendidikan“. Berikut dibawah ini penjelasannya:
Pengertian Lembaga
Lembaga Pendidikan ialah sebuah institusi pendidikan negeri ataupun swasta yang menawarkan kegiatan pendidikan formal mulai dari jenjang pra-sekolah sampai ke jenjang pendidikan tinggi, baik yang bersifat umum maupun khusus (misalnya sekolah agama atau sekolah luar biasa). Lembaga pendidikan juga merupakan sebuah institusi sosial yang menjadi agen sosialisasi lanjutan setelah lembaga keluarga.
Pengertian Lembaga Pendidikan Menurut Para Ahli
Berikut ini terdapat beberapa pendapat dari para ahli mengenai lembaga pendidikan, antara lain:
-
Drs. H. Abu Ahmadi dan Dra. Nur Uhbiyati
Lembaga Pendidikan ialah badan usaha yang bergerak dan bertanggung jawab atas terselenggaranya terhadap anak didik.
-
Enung K. Rukiyati, Fenti Himawati
Lembaga Pendidikan ialah wadah atau tempat berlangsungnya proses pendidikan yang bersamaan dengan proses pembudayaan.
-
Hasbullah
Lembaga Pendidikan ialah tempat berlangsungnya proses pendidikan yang meliputi pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat.
-
Prof. Dr. Umar Tirtarahardja dan Drs. La Sula
Lembaga Pendidikan ialah tempat berlangsungnya pendidikan, khususnya pada tiga lingkungan utama pendidikan yaitu keluarga, sekolah, dan masyarakat.
Ciri-Ciri Lembaga Pendidikan
Berikut ini terdapat beberapa ciri-ciri dari lembaga pendidikan, antara lain:
- Mempunyai visi, misi dan tujuan yang kongkret
- Mempunyai kelebihan yang istimewa dan bersaing
- Mempunyai daya tahan kualitas yang konsisten
- Memberikan fasilitas mengenai rasa ketenteraman dan kebagagiaan
- Sanggup memperkirakan dan penyesuaian dengan arahan dan perkembangan zaman
- Mempunyai networking, partnership dan rekan kerja dengan instansi lain
Fungsi Lembaga Pendidikan
Berikut ini terdapat beberapa fungsi lembaga pendidikan, antara lain:
-
Fungsi Sosialisasi
Keberadaan lembaga pendidikan berfungsi besar dalam sistem sosialisasi pada siswa-siswi dengan lingkungan masyarakat.
-
Fungsi Pengendalian Sosial
Lembaga ini juga berfungsi dalam kondisi otoritas sosial dengan cara menanamkan nilai-nilai, norma dan ketataan susunan tradisional kepada para siswa-siswi.
-
Melestarikan Budaya
Kelestarian budaya masyarakat Indonesia yang sangat beraneka ragam yang pastinya akan dilestarikan.
-
Seleksi, Pelatihan dan Pengembangan Manusia
Lembaga ini juga memepunyai fungsiyang sangat penting dalam prosedur pemilihan, pelatihan dan meningkatkan sesorang yang bernilai bagi dunia kerja dan dunia bisnis.
-
Perubahan Sosial
Dengan terdapatnya lembaga pendidikan dan semua aktivitasnya, maka kondisi tersebut akan memperdampak kehidupan sosial secara umum.
Jenis-Jenis Lembaga Pendidikan
Berikut ini terdapat beberapa jenis-jenis lembaga pendidikan, antara lain:
Pendidikan Formal (Pendidikan Sekolah)
Pengertian Pendidikan Formal
Pendidikan formal ialah lembaga pendidikan yang dilaksanakan sekolah-sekolah mulai dari jenjang pra-sekolah (kelompok bermain) hingga perguruan tinggi, baik yang bersifat umum maupun khusus.
Ciri-ciri Pendidikan Formal
- Diselenggarakan di dalam kelas yang terpisah menurut jenjangnya
- Ada persyaratan usia
- Ada jangka belajar tertentu
- Ada jadwal waktu belajar
- Proses belajar diatur secara tertib dan terstruktur
Pendidikan Informal (Pendidikan dalam Keluarga)
Pengertian Pendidikan Informal
Pendidikan informal ialah lembaga pendidikan yang dilaksanakan oleh keluarga. Pendidikan informal jarang disadari dan berlangsung seumur hidup.
Ciri-ciri Pendidikan Informal
- Tidak terikat tempat dan waktu
- Tidak terikat jenjang usia
- Dapat berlangsung tanpa ada guru dan murid secara khusus
- Tidak menggunakan metode tertentu
- Tanpa menggunakan rencana pembelajaran (kurikulum)
Pendidikan Non-Formal
Pengertian Pendidikan Non-Formal
Pendidikan non-formal ialah lembaga pendidikan yang dilaksanakan di luar keluarga, sepertilembaga kursus.
Ciri-ciri Pendidikan Non-Formal
- Program yang dibuat sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
- Materi yang diberikan bersifat praktis atau sesuatu yang dibutuhkan oleh masyarakat pada saat itu dan segera dapat dipenuhi melalui pendidikan singkat.
- Waktu yang diperlukan relatif singkat.
- Biaya relatif murah.
- Usia peserta berbeda-beda.
Demikian Penjelasan Pelajaran IPS-Sosiologi Tentang Pengertian Lembaga Pendidikan, Ciri, Fungsi, Tujuan dan Jenisnya
Semoga Materi Pada Hari ini Bermanfaat Bagi Siswa-Siswi, Terima Kasih !!!
Baca Artikel Lainnya:
- 9 Prasasti Peninggalan Kerajaan Sriwijaya Beserta Gambarnya
- Sejarah Kerajaan Sriwijaya: Letak, Raja, Masa Kejayaan dan Keruntuhan
- Faktor Pusat Pertumbuhan: Pengertian, Fungsi dan Teori
- 4 Pembagian Zaman Praaksara Berdasarkan Ilmu Geologi
